学芸会を明日に控え，今日は各学年が児童公開からさらに練習を重ね，リハーサルを行いました。そして，６時間目に６年生が校内清掃，会場準備をに取り組みました。

　黙々と廊下にモップを掛けたり，会場の椅子を並べたり，丁寧さや手際の良さはさすが６年生といったところです。 

　学芸会を成功させよう，保護者の方々を喜ばせ，楽しませよう，そんな気持ちを持っている６年生。明日の学芸会一般公開（保護者公開）では，裏方の仕事でも，発表でも，きっと素晴らしい活躍の姿を見せてくれるはずです。

　もちろん，他学年も今日は最後の練習を行っていました。これまでで一番の姿を見せてくれるはずです。

　さぁ，会場は出来上がりました。

　明日は，新型コロナウイルス感染防止対策のため，十分な換気を行います。

　保護者の皆様，寒さ対策を十分においでください。お待ちしています。 

　今日は５年生の校外学習でした。本当はもっと早くに実施する予定でしたが，天候不順のため延期し，今日実施したものです。

　天候にも恵まれ，上着を脱ぐ児童がいたぐらい温かく，体験や活動を満喫することができました。

　行先は七ヶ浜の海岸，表浜（おもてはま）です。

　七ヶ浜町のHPによると，高山外国人避暑地に隣接していて、夏には避暑にやってきた外国の人々でもにぎわう異国情緒豊かな砂浜です。波は穏やかで、海水浴に適しており、夏には海水浴場として開設されている海岸です。

　全部で12班，海辺のゴミ拾い，公園整備として枯れ草を集めて運んだり，桜の木の植樹をしたり，木の枝などを使ったネイチャークラフトをしたり，公園でキックボードやスケートボードをしたり，時間めいっぱい，体がくたくたになるまで，働き，遊んできたようです。

　「海洋ゴミがいっぱいあるんだなと驚いた。いつも拾っている方々はすごいと思った。」

　「木でいろいろつくれることが分かった。ネイチャークラフトで最後まで楽しめた。」

　そんな感想を持ちながら，自然の美しさに感動し，様々な活動からその海の美しさを保つための活動を楽しんだ５年生。

　お疲れ様でした。

　来週，学芸会です。

　11月９日(水）は児童公開です。あと５日です。そして，11月12日（土）は一般公開です。

　学校中が活気づいています。このさぁ，みんなでやるぞという感じがいいですね。

　６年生がみんなで学芸会を盛り上げようと，昇降口，中庭に面した窓ガラスに，スローガンや各学年の演技名を貼り出しました。

　各学年，学級はそれぞれ演技の仕上げに入っています。

　互いの演技発表を見ることも楽しみですが，やはり，おうちの方に見ていただけることが一番の喜びと励みです。

　頑張りましょう。

　設置された信号機が昨日の夜から点灯しました。

　今朝の登校は，信号機のある初めての登校となりました。

　ところが大和警察署からの連絡に驚いてしまいました。

　歩行者用の信号が赤だったのに，左右を見て，手を挙げて横断歩道を渡った児童がいたそうなのです。

　たぶん，いつもどおりに，安全に道路を渡ったつもりだったのでしょう。

　あわてて，昼の放送で，信号が設置されたこと，信号をよく見て渡ることをお話しました。

　信号が青だったとしても，右折・左折車がいますので，左右をよく見て，手を挙げて「渡ります。」と合図をして渡ることが大切ですということもお話しました。

　車も人も信号機が設置されたことに安心せずに，信号機と周囲をよく見て，注意をして通行することが本当の安全につながります。

　さわやかに晴れ渡った空が広がる一日でした。

　校外学習には最高の天気でした。そんな中，３年生は東北歴史博物館へ，６年生は，仙台市天文台と瑞鳳殿へ行ってきました。

　今回は６年生の校外学習についてです。

　出発前の整列も，出発のあいさつも慣れたもの，バス会社の方が「さすが、６年生！」と思わずほめてくださったくらい，スムーズに整然とバスに乗り込んで，６年生は出かけていきました。

　プラネタリウムでは，夜空の星を映したものを見るだけではなく，「太陽と月の見え方」を天文台の職員の方の解説から学ぶことができました。さらに，日本で４番目に大きい「ひとみ望遠鏡」を使って，日中の天体観測をさせていただくなど，貴重な体験もできました。

　写真は「ひとみ望遠鏡」が映した星を見せていただいているところです。

　教科書だけでは理解することが難しいことを学ぶことができました。そこが校外学習のよいところですね。

　お昼は，晴れて気持ちの良い野外で，太陽系の惑星の位置関係を模した「惑星広場」で，太陽系の大きさを感じながら（？），のびのびとお弁当を食べることができました。

　美しい瑞鳳殿の見学も含め，楽しい校外学習でした。

　少し前になりましたが，シルバー人材センターの皆さんが学校の敷地内の草刈り，草取りをしてくださいました。

　学校というのは，いろいろな方のお世話になっていると改めて思いました。

　ちょっとしたところも丁寧に草を取っていただき，ありがとうございます。

　学校の周囲がすっきり，きれいになりました。　

　そんなことを思っていたところ，日吉台一丁目と二丁目を分ける交差点に，昨日の朝にはなかったポールがどんどんと立っていました。

　子供たちが昨日の帰りに工事していたよと教えてくれました。

　これは信号機用のポールです。いよいよ信号機が設置されます。

　地域の方が，子供たちの登下校の安全を確保するために，長年，申請をしてくださっていたものです。

　またまた，学校はいろいろな方の暖かい支援をいただいていると思いました。

　では，それに対して，学校は，子供たちは，何かお返しができないかと考えます。

　感謝の気持ちを持つことと，交通ルールを守ること，よりよい地域づくりに参加することでしょうか。

　地域の皆様，保護者の皆様，日頃からご支援，ご協力に感謝いたします。　

　今日は交通安全の学習が行われました。

　１・２年生は，交通安全呼びかけ隊ひまわりの皆さんから，３年生は黒川地区交通安全協会日吉台支部の皆さんと大和警察署交通課の方から，交通安全教室として，いろいろなことを教えていただきました。

　４・５・６年生は担任の先生と動画を見ながら，交通安全について学習しました。

　昨日は，後期の初日だったため，全校児童一斉に下校しました。そのせいか，歩道を歩いている児童の中に，前をあるいている児童を追い越そうとして，車道に飛び出してしまった児童がいたという連絡を地域の方からいただきました。

　車の運転手さんがいくら気を付けて運転していても，事故になってしまうような場面だったのでしょう。残念ながら，前の人を追い越すためにちょっとぐらい車道に出ても大丈夫だろうという自分勝手な考えがあったのだろうと思います。

　今日の交通安全教室や学習は毎年行っていますが，改めて必要なものだと思いました。

　1年生は歩行だけではなく，自転車の事故について紙芝居で学びました。

　安全に自転車で走行するには，自転車の点検は欠かせません。点検の合言葉は「豚はしゃべる（ブタハシャベル）」です。

　ブはブレーキ，タはタイヤ，ハはハンドル，シャは反射板の射，ベルはベルです。この自転車の5つの個所はしっかりと点検しておかなければならないところです。自転車を使って代表児童が点検を行いました。

　２年生は動画で，危険な自転車の乗り方，正しい乗り方を確認しました。動画を見ながら，「あ，危ない。」と声が漏れていました。みんな集中して見ていました。

　終わりにみんなで読み上げたひまわりさんとの約束です。「しっかりとまる」「よくみる」「とびださない」，２年生は去年したこの約束を覚えていました。

　最後に「交通安全について，ルールを確認できました。楽しかったです。」と代表児童がお礼の言葉を言い，交通安全教室は拍手とともに終わりました。

　３年生も，しっかりとお話を聞き，交通ルールを守ろうという気持ちを新たにすることができました。

　自分の命，みんなの命を守るために，交通ルールはあります。

　登下校，そして，外出時，安全，安心，そして楽しく生活するために，しっかりと交通ルールを守って生活できるようにしていきたいと思います。

　お話をしていただいた皆様，本当にありがとうございました。

　学校林「ゆめの森」の下，田んぼをお借りして５年生が米作りをしていました。

　前期の最後には稲刈りをし，今はこんな感じです。

　もうすっかり秋です。

　稲刈りは，１０月５日に地域の方々のご指導を受けて行われました。

　５年生の子どもたちは，春に植えた稲の生長に驚きを感じつつ，慣れない鎌を使って初めての稲刈りを体験し，農業の大変さを知ることとなりました。でも，パワーのある５年生の子どもたちは，みんな一生懸命に取り組み，無事に，きれいに，刈り終えることができました。お疲れさまでした。

　その後，精米されたお米が少しずつ配られる予定です。おうちで食べられる日が待ち遠しいですね。

　さて，そんな秋の深まりの中，今日から後期の学校生活が始まりました。

　校長先生は，後期の学校生活は５か月ほど，あっという間です。時間を大切に過ごしましょう。勉強，様々な活動，行事に，みんなでしっかりと取り組みましょうとお話をされました。

　そして，代表児童がそれぞれ後期の抱負を発表しました。

 　２年生は，国語の漢字，算数の計算，ひっ算を頑張りたい。体育では新しい技に挑戦したいと緊張しながらもどうどうと発表できました。

　４年生は，自分で決めたことに全力で取り組みたいと発表し，クラスのチーム名「レインボーバルーンズ」の意味「風船が膨らむようにみんなで大きく成長しよう」を紹介しながら，後期の学校生活への意欲を力強く伝えました。

　６年生は，秋休みに祖父母の家の野菜の収穫を手伝ったことから始まり，６年生として，残り５か月の小学校生活では，学習，特に算数を頑張りたい，最大の学校行事である学芸会をみんなで協力して盛り上げたい，中学校に行く前にもっと友達と仲良く，他学年とも仲良く，良い思い出をつくりたいと思いを込めて発表しました。

　さぁ，みんなで後期も頑張っていこう!!　

　富谷市の小中学校は２期制です。今日で前期が終わりました。

　終業式は校長室を会場にオンラインで行われました。校長先生がみんな頑張りました。成長しましたねとお話をされた後，１年生，３年生，５年生の代表児童がお話をしました。

　１年生の代表児童は，１つ目に背筋を伸ばし先生と目を合わせることなど，よい姿勢を頑張ったこと，２つ目に６年生に教えてもらった掃除が１人でもどんどんできるようになって楽しくなったこと，３つ目に算数の計算を学校や家で練習し３つの数の計算ができるようになってうれしかったことなどを発表しました。

　３年生の代表児童は，最初は上手に書けなかった習字が上手に書けるようになって楽しくなったこと，１・２年生で入れなかったプールに入ることができ，顔を水につけたり，潜ったりできるようになったこと，３年生になって理科や社会の新しい教科が増え，どちらも難しかったが調べるのが楽しかったと発表しました。 

　５年生の代表児童は，花山合宿でちゃんとできるか不安があったが，皆と協力し合って緊張や不安がすっかりなくなったことから，仲間がいること，仲間と協力し合うことの大切さに気付いた，さらに，今の仲間とたくさんの思い出をつくり，素敵な６年生になるために，一日一日を大切に過ごしていきたいと発表しました。

 　各学級でそれを視聴していた多くの子どもたちはそれぞれしっかりと聞いていたようでした。

　一人一人の頑張り，成長は一人一人違いますが，それぞれ素晴らしいものです。

　これからも笑顔いっぱい，元気いっぱい，そして夢いっぱい，頑張ろう日吉っ子！

　本日，２年生は校外学習に行ってきました。

　行き先は…八木山動物園！　子どもたちは，今日まで本当に楽しみにしていました。

　約束事や集合時間を確認して，グループごとに見学へGO！

　小雨が降り続き，若干の肌寒さはありましたが，たくさんの動物たちの見学ができました。

　グループの友達と地図を見ながら，「次はこの動物だね。」「こっちの道じゃないかな？」と，話をしながら園内を歩き回りました。

　そして集合場所に戻ってからはお弁当＆おやつタイム♪

　みんないい顔で食べていました。「それ，食べきれるの？」と思ってしまうような量のデザートやおやつまでペロリ。

　帰りの車中は寝ている子もチラホラいました。良い思い出になったことと思います。

　今日の夢にはもれなく動物が出てくるのではないでしょうか♬

　校外学習で「うみの杜水族館」に行ってきました。小学校生活での初めてのバス，初めての学校外での活動，初めて外で食べるお弁当などなど初めて尽くしにたくさんの笑顔があふれていました。

　見学は，グループ活動で行い，自分たちの力で活動する姿が頼もしかったです。

　新しくできた「うみの杜ビーチ」では，ペンギンのかわいい仕草を目の前で見てきました。１１時の集合時間に遅れるグループが一つもなかったことは，とてもすばらしかったです。その後の，イルカのショーでは，イルカの大ジャンプに拍手と歓声があがりました。

　かわいい海の生き物たちを見て，大満足で水族館を出発しました。

　9月21日～9月30日は，秋の全国交通安全運動です。 

　いつも立っていただいている交通安全協会の方々の他，PTAの方，教育委員会の方なども通学路に立って，交通安全の呼びかけ等を行っていただいています。

　特に横断歩道では，左右の安全確認をしていただき，児童は安心して通行することができています。

 　児童の登下校の様子について，先週，9月22日に､地域の方からあるお電話をいただきました。そのお話は次のような内容でした。

　下校時の女子児童が二人，道路を渡ろうとしていた。両側から車が来ていたが止まってくれ，女子児童二人は左右をしっかり確認し，道路を渡った。そして，二人は渡り切った所で，止まってくれた車に丁寧にお辞儀をした。マスク越しにも優しい表情だった。地域の者としてとてもうれしい気持ちになったのでお電話した。

というものでした。最後に「先生方の日々のご指導，ありがとうございます。」とまで言っていただいたと電話をとった職員が感激していました。

　命を守る交通安全確保の行動を児童がしっかりと身に付けることだけではなく，こうした行動も身に付けられると，安心や温かい気持ちで生活できます。

 　今後も交通安全のルールだけではなく，登下校時の歩き方のマナー，譲り合うことや感謝の気持ちの伝え方の大切さなどを繰り返し教えていきたいと思います。

　９月２４日（土），今日は金管バンドの県大会が行われました。

　いよいよ本番の朝。一番早く来た６年生は「おはようございます。・・・緊張する。」と一言。

　分かります！とにかく力いっぱいやるしかありません！

　朝の会後，練習です。体育館に音が響きました。

　緊張はもちろんあったと思いますが，それ以上にやる気が感じられました。演奏しながら動き，様々に隊形を作るのですが，その動きや隊形もそろっていました。

　成長が感じられました。

　楽器をバスやトラック等に積み込み，出発です。県大会の会場は利府の宮城県総合運動公園グランディ２１セキスイハイムスーパーアリーナです。

　到着したときは，すでにいくつかのバンドが開場を待っていました。心配された雨も小降りで，楽器の運搬，外での待機もなんとかなりそうでほっとしました。

 　しばらく待った後，ようやく入場。プログラムの予定の時刻，順番どおりに，あとは分刻みに進まなければありません。でも，バンドのメンバーは，案外リラックスしているようでした。

　逆に，楽器運び等で手伝っている保護者の方々の方がだんだん緊張してきたようでした。案外，そんなものかもしれません。 

　そして，サブアリーナで本番直前の練習です。

　いよいよ演奏順が回ってきます。メインアリーナ前です。　

　そして，メインアリーナの中で，プログラムひとつ前のバンドの演奏を聴きながら，出番を待ちます。

　さぁ，本番。曲は「Moon　Ligth」です。

 　演奏が終わったあとには感動がありました。終わった後のバンドのメンバーの笑顔にはやり切った満足感がありました。

　曲を覚えるまで苦労し，次に覚えた曲に動きを付けるまでまた苦労している姿を見てきました。そこから，聴く方を楽しませる演奏を目指してきたバンドのメンバーのこれまでの頑張りが素敵な演奏，曲を作り上げることができました。

　本当に毎朝，毎木曜日の放課後，夏休みの練習を続けてきたメンバーの皆さん，お疲れ様でした。

　最後に常にメンバーを支え、応援くださった保護者の皆様，ご指導や指揮をしてくださった講師の皆様，心から感謝申し上げます。ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　昨日は台風14号のため臨時休校でしたが，富谷市は台風14号による雨や風の影響も少なく，今日は天気も明るく穏やかで，子どもたちが元気に登校しました。

　４連休でしたが，なかなか外で体を動かすこともなかったのでしょう。業間休み等に校庭で体を動かし，楽しく過ごす姿が多く見られました。 

　特に，新しい遊具周辺では，下の学年の子どもたちが遊んでいました。 

　すべり台は，思い思いのスタイルですべっています。

　ボルダリングは壁の突起だけではなく，周囲の支柱なども使って登っています。

　うんていは高さもなんのその。真っ赤な手の平を自慢げに見せてくれました。 

 　綱渡りは楽々と歩き，渡り切ることができます。

　ブランコは相変わらず人気です。見ている子は順番待ちです。どんなタイミングで，代わってもらえるのでしょうか。そして，ブランコに乗っている子は，どんなタイミングで，代わってあげるのでしょうか。

　時間？回数？　譲り合って，みんなで楽しむブランコです。意地悪している子はいないはず・・・。　

　明日の学校も楽しく過ごしましょう。

　そう言えば，明日登校すると，次の日からまた３連休です。お休みが一杯で嬉しいですね。

　秋の全国交通安全運動（9月21日～30日）期間ですので，外出の際にはいつも以上に交通安全に気を付けてほしいと思います。

　先日，2階多目的ホールがライト交換をし，明るくなりました。

　もともと水銀灯でしたが，ご存じのとおり，明るくなるのに5分程時間がかかり，一度消すと５分後にようやく明るくなり始め，さらに５分後にようやく明るくなるという電灯で，点けたり消したりしにくいものでしたし，色もオレンジ色で，他の教室や廊下と比べて暗いものでした。

　その水銀灯は，製造、輸出又は輸入が2021年から禁止となっており，今回LEDライトに交換となりました。

　その交換工事の様子です。　

 　ライト本体が釣り下がってきて，LED仕様に交換しました。

 　１日～２日の工事で終わりました。

 　これから，天気の悪い日も明るい中で，安心して活動できます。

 　単純ですが，明るいっていいですね。

　２階のバルコニーにいるのは，写真屋さんです。

　いろいろな行事なども記録写真を撮っていただいている方です。　 

 　今日は，卒業アルバムへ入れる学年写真を撮りました。

　中庭では，校木のケヤキの下に，６年生が互いに重ならないように，一人一人の顔が映るように整列をしました。

　そして，撮影。

　さて，どんな写真が卒業アルバムに載るのでしょうか。楽しみです。

　続いて個人写真も 撮りました。

　自分の順番を少し緊張しながら廊下で静かに待っていたようでした。

　実は，６年生の皆さんは密かに髪を整え，服装も整え，今日に臨んでいたようです。

　６年生にとって，少し卒業を意識した日となったのではないでしょうか。

　登校時，通学路にリンゴが落ちていました。なぜ，落ちていたのか分かりません。ちょうど，バスから降りてきた子どもたちが通りかかりました。

　子どもたちはどうしたでしょう。

　１　そのまま通り過ぎる。　２　拾ってゴミ箱へ捨てる。　３　落ちていたことを先生や友達に言う。

　４　投げ捨てる。　　　　　５　蹴り飛ばす。　　　　　　６　その他

　５　蹴り飛ばす　が正解でした。

　残念ながら，子どもたちの中のひとりが，車道に向けて，蹴ったそうです。その時，通りかかった車がブレーキをかけたように見えたそうです。見ていた子どもだちが教えてくれました。

　リンゴ一つでも，車の運転手の方，通行している人たちの目の前に突然飛んで来たら，誰でも驚きます。驚いた車の運転手の方が，ハンドルを切る，ブレーキを掛けるなどすれば，事故へつながるかもしれませんし，驚いた通行している人が，転んだり，何かにぶつかったりなどすれば，怪我につながるかもしれません。

　幸い，何事もありませんでしたが，二度とそういうことのないように，学校ではお話をし，考えて行動する子どもたちを育てていきたいと思います。

　そして，誰もが事故，怪我のない健康で楽しい生活をみんなで実現していきたいと思います。

　前にもブログに載せていました，学校の敷地内のあちこちに咲いている白ユリ。

　この白いユリは「タカサゴユリ」のようです。

　「タカサゴユリ」は台湾原産のユリで，1924年頃に庭植え用や切り花用として日本に持ち込まれ，今では西日本を中心に野生化し，近年では、関東，福島，宮城でもでもよく見かけるようになっているようです。

　日本在来種のテッポウユリとの違いで分かりやすいのは葉です。松の葉までとは言いませんが細いのです。　また，花の外側に赤い筋があります（ないものもあるようですが。）。確かに，学校の敷地内のあちこちに咲いている白い百合の葉は細いし，赤い筋のようなものもあります・・・。

　テッポウユリ？　なんというユリの花だろうか？　と疑問には思っていました。

　「タカサゴユリ」が増えることで日本の原種ユリの自生地が奪われてしまう、または自然交雑が進んだ結果、原種ユリが消失してしまう恐れがあるということで，国立環境研究所では「タカサゴユリ」に対して注意を呼び掛けているようです。

　 安易に増やさないようにしたい外来種，切り花などにして校内を飾ろうかなと思います。

　実は，理科や動植物の好きな先生たちの中では，話題になっていたようです。

　知らなかったです。

　８月２６日（金），９月１日（木），９月２日（金）は４年生の校外学習です。

　仙台市ゴミ処理施設葛岡工場とゴミを燃やして出る熱を利用した葛岡工場余熱利用施設（葛岡温水プール）へ行き，工場見学とプールで泳いでくるという楽しい楽しいワクワクの学習の日です。

　明日で３学級全てが実施となりますが、一足早くお伝えします。

　ゴミが集められ，どのように処理されるのか，どのようにリサイクルされるのか。私たちはゴミについてどのように考え，生活の中でどのようにしていかなければならないのかを学ぶことができました。

　ゴミがゴミ収集車で運ばれてきました。

　ゴミ収集車を待っていた子どもたちは，「来た！来た！」と興味津々です。

　集められたゴミがクレーンを利用して，収集場所（ごみピット）の中，均等にならされています。クレーンでは，一つかみ８ｔものゴミだそうです。

　子どもたちは「うぉー！すげぇ！」と歓声を上げていました。

　ペットボトル，ビン，缶の分別は，人の手が正確で速いそうです。

　空き缶集めをしている子どもたちにとって，集めた空き缶の行く末を知ることができた場面でした。

　３R（リデュース・リユース・リサイクル）を学びました。

　「食べ残ししないのはリデュースになるのか。」

　「シャンプーのつめかえ，毎日の水筒に飲み水を入れるのもリユースだった。」

　「ペットボトルをまたペットボトルとして使うことを水平リサイクルというのか。」

　他にも食品トレイからプラスチック製品，牛乳パックからトイレットペーパーができることを学びました。「へぇー。」と言いながら，子どもたちは，身近なものが，身近なものにリサイクルされていることに驚いていました。

　ほぼ，２時間，施設の中を見学した子どもたちは，さすがに疲れたようでしたが、案内，説明をいただいた施設の方にしっかりとお礼のあいさつをして終えました。

　いろいろ見学したこと，学んだことを忘れないように，そして，生活に生かしてほしいですね。

　このあと，昼食をバスの中でとり，元気を取り戻し，葛岡温水プールへ。

　２５ｍプール，ウォータースライダー，採暖室（子どもたちはサウナと呼んでいました。），ジャグジーなどがあり，子どもたちは思い思いに利用し，めいっぱい楽しみました。プールの監視の方々にも，しっかりと挨拶をして終わりました。（残念ながら，写真は撮影禁止です。）

　１４：３０前には帰校しましたが，帰りのバスでは「帰りたくない。」「また来たい。」など子どもたちは行っていました。

　本当に楽しい校外学習でしたね。

　明日は，最後の学級が校外学習です。元気にいってらっしゃい。

　昇降口に入り，左手職員室前に，あったか美術館があります。

　これは公民館が行っている地域・学校課程をつなぐ取組の１つです。

　今回は大理石モザイクという切り分けた石の色合いや形を組み合わせて作られた作品が展示されました。

　自然な優しい色合い，ユニークな姿形の作品は､お面や立体作品は人の姿，絵画のような作品は風景，野菜や果物を題材にしています。

子どもたちの目には，それがいろいろなものに見えたりするようです。

　思い思いに何だろうと考えながら観ています。

　これは炎かな？

　これは鳥かな？

　ウサギかな？

　うん，うん，そう見えます。

　どんな炎かな？　本当に炎かな？

　鳥じゃないようだよ。

　ウサギに見えるけど，実はおじさんのようだよ。

　なんで⁉

　そうやって見ると，とっても面白いですね。

　作者は保護者の方です。実は校章のデザインもされた方です。

　作ったり，描いたりすることが本当にお好きなのですね。

　ずっと続けられて，作家になられたのはすごいことだなと思います。

　素敵な作品を展示いただき，ありがとうございます。