冬休み明け，子どもたちは皆，学習に，遊びに，そして係や委員会活動など，頑張っています。

　実は，先生たちも代わる代わる研究授業を行い，よりよい授業を行うために頑張っています。

　今日もある学級で算数の授業研究が行われました。

　タブレットを使ってオンライン授業を行う，考えや意見を大画面で共有する，タブレットや大画面で教科書や資料を共有し説明や発表で使うなどは，もう自然な授業風景になりました。

　また，問題をグループで考え，まとめた考えを発表し，学級全体で理解をしていくといった学び方もだいぶ定着してきました。

　やはり，高学年に上がるにつれ、回数も多く，出来る学習場面も多く，スムーズにできるようになります。

　今年，学ぶべきもの，身に付けなければならない力をしっかりと指導していきたいと思います。

　今日は，午前中の１時間目から４時間目は授業参観でした。

　コロナ感染防止のために，学級の保護者数を４等分させていただき，各クラス４時間の授業をそれぞれ８人程度の保護者の皆様に見ていただくようにいたしました。

 　３年生の算数です。３桁の数に，１桁の数をかける計算の学習でした。大きな桁数もやり方は一緒です。かけ算をし，くり上がりをし・・・を繰り返して答えを出していきます。いっぱい考えながら黙々と進めていました。

　２年生の図工です。ティッシュのようなインクが染み込みやすい紙にマジックで点を打って絵を描く活動です。様々な形，様々な色，そして折っていた紙を開くと浮かび上がる思いもかけない模様に「きれい」「すごい」と歓声を上げ，夢中になっていました。

 　子どもたちはいつもより張り切って授業を受けていたように思います。やはりおうちの方が来ていると違います。ただ，他のおうちの方もいらっしゃるため緊張もあり，いつもより少し静かな感じにはなりがちですが，おいでいただいた保護者の皆様の目にはお子様の姿はどのように映ったのでしょうか。お子様の成長や頑張りが少しでも見られたのであればうれしいです。

　最後に，今回も駐車場に入る，出るについては，一方通行をお願いいたしました。これまでも，行事等では同じようにお願いをしてきましたが，誘導に従って整然と駐車，運転をしていただくなど，いつもご理解とご協力をいただいています。ありがとうございます。

　これまでも，校内では多くの研究授業が行われていましたが，今日は，３年生で算数の研究授業が行われました。

　単元名は「大きな数のかけ算のしかたを考えよう」，小単元名は「２けたの数に１けたの数をかける計算」，例えば，２９×４，７６×４などのひっ算を理解し，計算ができるように学ぶ授業でした。

　ひっ算のしかたをみんなで学び，様々な計算をしていきます。

　「分かる」「簡単だ。」などと言いながら進めていく子ども。「高い壁がある」「問題が多い」などと言いながらも進めていく子ども。それぞれではありますが，計算のしかたは理解できたようでした。

　子どもたちは，九九，たし算のくり上がりなどを確かめながら，まとめの「くり上がりがどこで何回あっても，計算のしかたは同じ。」ということを頭に入れ，問題を解き進めていきました。

　字も読みやすく書けるようになっていたり，ノートの使い方も整理されていたり，静かに取り組むことができるようになっていたり，成長が感じられました。

　５校校長会というものがあります。

　５校とは、富ヶ丘小学校、あけの平小学校、日吉台中学校、富谷第二中学校、そして本校の５校です。

　この５校は、日吉台中学校に富ヶ丘小学校と本校の６年生が進学し、富谷第二中学校に富ヶ丘小学校とあけの平小学校の６年生が進学することから、関係が深く、連携を大事にしています。

　この５校校長会が本日、本校で開催され、おいでいただいた３名の校長先生方が授業参観をされました。

　ここは３年３組です。算数の授業です。

　割り算を学んでいます。割り算の求め方をグループで話し合っているところです。計算ができること、それを説明できること、その２つについて、話合い、ノートにまとめています。

　ここは６年１組です。英語の授業です。

　自分の好きな外国を紹介するプレゼンテーション資料を作成しているところです。さすが６年生です。タブレットを使いこなしています。音声も吹き込んでいくそうです。楽しみです。

　ここは５年２組です。算数の授業です。

　図形の合同の学習です。２つの合同な図形で重なり合う頂点，辺，角を，それぞれ対応する辺、対応する角、対応する頂点ということを、先生の話を聞きながら、皆、真剣に丁寧に、ノートに書き留めています。

　真剣に意欲的に学ぶ子どもたちの姿、明るく元気な子どもたちの姿、生き生きと授業されている先生たちの姿を見ていただきました。

　その後には、今後の連携事業について話し合われ、情報交換が行われ、笑顔でお帰りになりました。

　ありがとうございました。